ANGKATAN 2 SEMESTER GASAL 2022/2023

NO.

NAMA LENGKAP NIM

JUDUL TESIS

1

Muhammad Majdudin

2203028001

تطوير الوسائط التعليمية التفاعلية المبنية على مواقع جوجل

(google sites) في تعليم اللغة العربية الممتع لترقية اهتمام الطلاب و نتيجة التعلم (بالتطبيق على طلاب الصف العاشر في مدرسة تيوكو)

 

2

Mahdi Yazid Ashidqi

2203028002

3

M. Rizky Ramadhan

2203028003

دور برنامج إعداد اختبار معيار كفاءة اللغة العربية لترقية نتيجة الطلاب الماجستير في الجامعة الإسلامية الحكومية والي سونجو سيمارانج

4

Muhammad Adam Syaifulloh

2203028004

تطوير كتاب اللغة العربية المنبثقة  (Pop-Up)  بثلاث لغات لاستيعاب إتقان المفردات لدى تلاميذ الصف الخامس في مدرسة بناء إنساني الإبتدائية الإسلامية سمارانج

5

Daffa’ Savero Radiesya

2203028005

 تطوير المواد التعليمية الاتصالية لمهارة الكتابة (بالتطبيق على الصف العاشر بمدرسة بينا أمل العالية سمارانج)

6

Chita Dina Fitria

2203028006

تحليل كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثاني عشر وزارة الدينية الموفق لمعايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية

(ACTFL)

7

Muhammad Ikhsan Baha’udin

2203028007

تطبيق تعليم اللغة العربية على أساس منهج معهد المعادلة (دراسة مقارنة بين معهدي الإتقان كندال و تزكى باتانج)

8

Irfatin Maisaroh

2203028008

تطوير كتاب الصرف المدرسي للمرحتة الوسطى في ضوء المدخل السياقي (بالتطبيق على طلبة مدرسة منسج العلوم الدينية باطي)

9

Denny Rizwan Eri Pradana

2203028009

دراسة مقارنة في تقديم تقارير نتائج التعلم المادة اللغة العربية بين المنهج الدراسي 2013 و المنهج الدراسي الحر في وحدات التعليم بالمدرسة المتوسطة الإسلامية

10

Maulida Nurul Badriyah

2203028010

فعالية استخدام نمموذج التعليم التعاوني أسئلة البطاقة في تعليم مهارة الكلام بمراقبة إتقان المفردات لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية نهضة العلماء مرنجين ديماك

11

M. Aziz Himawan Akbar

2203028011

12

Slamet Arifin

2203028012

تطبيق تعليم اللغة العربية باستخدام المنهج الدراسي المستقل في مدرسة الثانوية الحوكمية سايونغ ديماك

13

Faidhurrohman Zen

2203028013

14

Layla Imroatus Sholekhah

2203028014

15

Ailu Liliya Hidayatunnur

2203028015

16

Aldi Chandra Mufti

2203028016

فعالية تنفيذ التعليم المتمايز (DI) لترقية دافع و نتيجة التعلم في اللغة العربية لدى طلاب المدرسة العالية الحوكومية الأولى بمدينة سمارانج (دراسة تنفيذ المنهج المستقل)

17

Jamilatul Fahmiyah

2203028017

18

Alif Hamdan

2203028018

19

Rois Hidayah Darojat

2203028019

تطوير وسيلة سجل القصاصات (Scrapbook) على طريقة التعلم القائم على المشكلات (Learning Based Problem) لترقية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الرابع بمدرسة نور الهدى الابتدائية راجيكوسي مايونج جفارا

20

Muhammad Athaillah

2203028020