Prestasi Akademik

Berikut daftar prestasi yang pernah diraih oleh mahasiswa program studi magister pendidikan bahasa arab, sebagai berikut :

PENERIMA BANTUAN PENGURUSAN HKI

PADA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN WALISONGO SEMARANG TAHUN 2024

NoJUDUL HKIPENCIPTA
1.Micro and Meso Discourse Analysis on Arabic Vocabulary Videos Based TikTok from Fairclough’s PerspectiveWinda Nur Lathifah
2.Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Terhadap Hasil Belajar Bahasa_ Arab Siswa Kelas X MA Darul Ulum SemarangAnisa Alfurochmatin
3.Media pembelajaran Buku Saku KORADIS (Kosakata Arab Dialek Suroboyoan)Daffa’ Savero Rediesya
4.pengembangan buku saku KORADIS (Kosakata Arab Dialek Suroboyoan) Sebagai Penunjang Pembelajaran Bahasa Arab di Jawa TimurDaffa’ Savero Rediesya
5.Pengaruh Pemahaman Ilmu Nahwu Terhadap Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Tanpa Harakat Pada Santri Kelas 6 Ponpes Almukmin Ngruki SukoharjoAssindy Niswatul Ummah
6.تحليل ملاءمة محتوى فيديوهات قناة الأزهار أكادمي باري العربية للمنهج ٢٠١٣ وإدراك طلبة الصف الثامن بمدرسة دار العلوم الثانويّة سمارانجAesar Abil Ajda
7.Analisis buku ajar terbitan kementerian agama Tahun 2015 dan 2020 pada mata pelajaran bahasa arab untuk siswa kelas XI Madrasah Aliyah⁠Iqbal Ahsanul Aula
8.فعالية استخدام طريقة الكتابة التعاونية لترقية مهارة الكتابة في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل العاشر با المدرسة الثانوية الإسلامية أبدية فاطي للسنة دراسية ۲۰۲۳/۲۰۲۲ مIrza Maulana Al-A’rif
9.تحليل الأخطاء النحوية في قراءة النصوص العربية لدى تلاميذ الفصل الثامن بمدرسة أبدية المتوسطة الإسلامية باتي جاوى الوسطى العام الدراسيDenny Rizwan
10.
تنفيذ البيئة العربية لترقية مهارة الكلام في معهد الجامعة والي ساڠا		Nada Nafila Salsabila
11.Al-AROBY (Buku Bahasa Arab Lanjutan Kurikulum Merdeka)Irza Maulana Al-A’rif
12.buku ajar siswa,  الصَّفُّ الثَّانِي – أُحِبُّ العَرَبِيَّةَAtik Syakiroh
13.Istikhdam Taṭbiq “Hello Talk” ka al-Ḥall fii Ta’allum al-Lughah al-‘Arabiyyah min al-Nāṭiqīna bihāIrfatin Maisaroh
14.استيعاب المفردات لدى طالبات معهد الجامعة والي سونجو بواسطة نشاط معهد فيرفومانجHidayati Nurul Hanifah
15.الزحافات و العلل في معلقة زهير بن أبي سلمىAlbar Waritsul Fuqoha
16.المائة المحمدية في أنوار خير البريةAlbar Waritsul Fuqoha
17.بهجة التحبير في منظومة علم التفسيرAlbar Waritsul Fuqoha
18.زهرة الريحان حول نزول كتاب الله القرآنAlbar Waritsul Fuqoha
19.دور برنامج إعداد اختبار معيار كفاءة اللغة العربية لترقية نتيجة الطلاب الماجستير في الجامعة الإسلامية الحكومية والي سونجو سيمارانجM Rizky Ramadhan
20.فعالية طريقة تدريس الأقران “peer teaching” في فهم النحو عند طلاب معهد الإنارة باتانجM Tafrikhur Rohman
21.الأخطاء الصوتية في تعليم مهارة الكلام لدى طلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الأزهر ٢٩ BSB (Bukit Semarang Baru) سمارنجLia Lailatul Maghfiroh
22.Tamanna : Program Baca Tulis Al-Qur’an Bagi Teman Tuli di Kota SemarangWinda Nur Lathifah
23.Hashtag Belajar Bahasa Arab Pada Aplikasi TikTok: Variasi Media Pembelajaran Kosa Kata di Era DigitalWinda Nur Lathifah, Fiki Roi’atuz Zibrija, Asshindy Niswatul Ummah
24.Pengembangan MIBAS ( Multimedia Interaktif Bahasa Arab Berbasis Android Smart App Creator ) Maharah Kitabah Kelas V di SD IT Mutiara Hari SemarangFadila Rani
25.تحليل عوامل الصعوبة في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة المركز الإسلامي الثانوية المهنية بيت الرحمن سمارانجZulfa Kamilatun Nuha
26.Correlation of Character Values in the Qur’an and Hadith in Hamziyah Ahmad Syauqi Poetry Towards the Ethics of PBA College Students at UIN WalisongoFiki Roi’atuz Zibrija, Iqbal Ahsanul Aula, Nazih Sadatul Kahfi
27.معاني حرف الجر “مِنْ” في باب الزكاة إلى باب العتق في كتاب متن الغاية والتقريب لأبي شجاع الأصفهانى (دراسة تحليلية نحوية)⁠Aldia Rahma Ardhiani
28.تطبيق تعليم اللغة العربية على أساس منهج معهد المعادلة (دراسة مقارنة بين معهدي الإتقان كندال وتزكى باتانج)M Ikhsan Baha’udin
29.تطبيق طريقة السمعية الشفوية يف تعليم اللغة العربية للفصل احلادى عشر مبدرسة  اتج العلوم للبنات الثانوية اإلسالمية برابو جاوى الوسطى العام الدراسي ٢٠٢١/٢٠٢٢Frenki Fafuza
30.Media Pembelajaran لوح القلاب (Flip Chart) untuk Pengenalan Kosakata Bahasa Arab pada Anak TK/RARois Hidayah Darojat
31.تحليل كمالة عناصر معجمي “المنور” و”العصري” بمنظور علي القاسميAbdullah Zulfa Muntafa
32.تطوير أدوات الاختبار في تعليم الصرف القائمة على أندروئد (بالتطبيق على طلبة معهد دار النجاة الإسلامي)Arina Silviya
33.دراسة تحليلية عن كتاب بذل المجهود في شرح نظم المقصود لجوكو نورسيو من ناحية المادةArina Silviya
34.نتائج تطبيق طريقة سوروكان في فهم كتاب سفينة النجا بمعهد النور عامباكرجا، غروبوغانAhmad Badrul Huda Annadhifi
35.تطبيق أنشطة المحاضرة في مهارة الكلام بمعهد دار الأمانة سوكاريجو كندالLim’atul Azizah
36.Upaya Meningkatkan Keterampilan Istima’ Dan Kalam Melalui Penggunaan Video Penutur Asli(Penelitian Tindakan Kelas Di Mts Sadamiyah Jepara)Arum Rayana
37.تنفيذ تقييم تعليم المحادثة من خلال التعلّم الإلكتروني لدى الطلبة في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي سونجو الاسلامية الحكومية سمارانجArum Rayana
38.أثر تعلم الفية ابن مالك على ترقية كفاءة قراءة كتاب فتح المعين في معهد الهداية الإسلامية دماكM.Alwi Harun
39.Efektivitas Model Stad (Student Teams Achievenment Division) Untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas Xii Ma Nurul Ulum MranggenMahda Anggita Zukni Fahma
40.تطوير تطبيق تعليم الصرف بمساعدة اندرويد باستعمال أب انبيطور App Inventor بالتطبيق على تلا ميذ بالمدرسة الخيرية العالية الإسلامية سمارانج  Putra Bimantara